em seus pensamentos. – Vi que aqueles que haviam se preocupados se eu era uma professora rígida ficaram mais aliviados, pois dava para perceber que eu estava de bom humor.– Sou Laura Darlon Durie, professora de Estudo dos Trouxas e Diretora da Corvinal. – Vi que alguns ravinos presentes se animaram, pensando que eu daria mais crédito a eles por eu ser responsável por eles. Que engano.. – Para início da aula quero que se levantem e
digam seus nomes, assim como a Casa que pertencem. – Apontei para uma menina que havia se sentado defronte para onde eu me encontrava. – A senhorita poderia começar? – Ela acenou e murmurou alguma coisa em concordância, se levantando e se apresentando à classe. O garoto ao seu lado foi o próximo e assim foi, até que o último da classe, que estava sentado em uma carteira ao fundo da classe, terminou de se apresentar pulei da carteira,
ficando de pé e andando ao redor da classe. – Obrigada. Hoje irei falar sobre a matéria de modo geral e o que pretendo ensinar esse ano. – Parei ao lado de um garoto da Sonserina e coloquei minha mão em seu ombro. – Estudo dos Trouxas, para alguns mágicos, é desperdício de tempo. – Pelo olhar de alguns alunos, eles concordavam completamente com a afirmação. Olhei nos olhos desses alunos com um pouco de serenidade e me afastei do aluno,
continuando a falar. – Quando eu tinha a idade de vocês achava isso também, mas após uma experiência pessoal mudei completamente esse pensamento. – Comentei, lembrando-me do que acontecera alguns anos antes.Aquela altura eu já havia dado a volta pela classe, então encostei-me na minha mesa e olhei para todos, cruzando os braços. – Agora... Alguém aqui sabe o que é um trouxa? – Várias mãos se levantaram e escolhi uma aleatoriamente. – Trouxas são
humanos que não têm nenhuma magia, nem ancestrais que tenham magia. – Acenti. A explicação fora melhor do que eu pensara. – Correto. 5 pontos para a sua Casa; você assinalou algo importante "...nem ancestrais que tenham magia." Alguém sabe o que isso quer dizer? – Novamente o mesmo aluno levantou a mão, mas havia mais alguns que levantaram também. Escolhi uma menina que se sentara no meio da classe. – Há casos de pais bruxos que tiveram filhos
que não têm magia. São denominados "abortos". – Acenei novamente em concordância. – Certo. 5 pontos para sua Casa. – Sorri serenamente e comentei. – É tão bom quando alunos do 1º ano sabem diferenciar coisas que a maioria pensa que não conhecem... Mas, voltando ao assunto... Em EDT nós tentamos compreendê-los. Esse ano pretendo fazer com que vocês entendam um pouco sobre esse mundo tão diferente do nosso. Talvez a princípio pode não ser
